«Будьте добры, помедленнее! Я записываю...»
Русские скороговорки для улучшения дикции
Автор: Валерия Багдасарян
Ни для кого не секрет, что скороговорки помогают сделать вашу речь более красивой и качественной, помогают отработать некоторые звуки, которые, может, не удается произнести с первого раза. Поэтому в данном посте я поделюсь теми скороговорками, которым учили меня в далеком детстве, чтобы моя речь была правильной и красивой.
Первая скороговорка связана со звуком [р]. Ни для кого не секрет, что в русском языке эта р – это звонкая согласная, которую надо произносить четко, как рычание тигра. Если во французском языке «мягкая» р – признак красоты французской речи, то в русском – это дефект речи, который называют «картавостью». Большую часть российских детей в детских садах и школах логопеды учат правильно произносить этот звук. Я тоже была в их числе, и помогла мне в этом замечательная скороговорка:
Ехал Грека через реку, видит Грека - в реке рак, сунул Грека руку в реку, рак за руку Греку – цап!
Постарайтесь потренировать данную скороговорку несколько раз: сначала медленно, а потом с каждым новым разом увеличивая темп.
Следующий звук, который стоит отработать, – это звук [л]. Да, как ни странно, у некоторых людей возникают проблемы с этим звуком, и многие логопеды сталкиваются с задачей поставить этот звук правильно. Дело в том, что некоторые люди произносят данный звук не совсем четко, и вместе [л] у них получается некое сочетание звуков [л] и [в]. Поэтому вот две скороговорки, которые помогут вам поработать с этим звуком:
Следующий звук, который стоит отработать, – это звук [л]. Да, как ни странно, у некоторых людей возникают проблемы с этим звуком, и многие логопеды сталкиваются с задачей поставить этот звук правильно. Дело в том, что некоторые люди произносят данный звук не совсем четко, и вместе [л] у них получается некое сочетание звуков [л] и [в]. Поэтому вот две скороговорки, которые помогут вам поработать с этим звуком:
Корабли лавировали, лавировали, да не вылавировали.
Карл у Клары украл кораллы, Клара у Карла украла кларнет.
Вторая скороговорка особенно полезна, потому что, произнося ее, можно повторить также звук [р], уже упомянутый мной ранее.
Следующий звук, который мы с вами отработаем, это звук [ч]. Дело в том, что некоторые люди сталкиваются с таким дефектом речи, как «шепелявость» – это когда вы неправильно произносите свистящие и шипящие звуки. [Ч] как раз относится к шипящим. Давайте потренируемся при помощи этой замечательной скороговорки:
Следующий звук, который мы с вами отработаем, это звук [ч]. Дело в том, что некоторые люди сталкиваются с таким дефектом речи, как «шепелявость» – это когда вы неправильно произносите свистящие и шипящие звуки. [Ч] как раз относится к шипящим. Давайте потренируемся при помощи этой замечательной скороговорки:
Четыре черненьких, чумазеньких чертенка чертили черными чернилами чертеж.
Не забудьте повторить ее несколько раз в разном темпе!
И последняя на сегодня скороговорка порадует всех орнитологов! Данная скороговорка оттачивает звук [п]. Не могу сказать, что многие люди сталкиваются с какими-то проблемами при произнесении данного звука, однако все же стоит обратить внимание на эту скороговорку, которая и мне в свое время помогла поставить свою речь:
И последняя на сегодня скороговорка порадует всех орнитологов! Данная скороговорка оттачивает звук [п]. Не могу сказать, что многие люди сталкиваются с какими-то проблемами при произнесении данного звука, однако все же стоит обратить внимание на эту скороговорку, которая и мне в свое время помогла поставить свою речь:
Говорит попугай попугаю: «я тебя, попугай, попугаю». Попугай в ответ попугаю: «попугай, попугай, попугай».
Очень надеюсь, что данный пост был Вам полезен и что вы будете тренировать все эти скороговорки.
